2018湖南公務(wù)員考試判斷推理解題技巧:必然性推理題型之全真全假型
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【導(dǎo)讀】
在事業(yè)單位考試中,判斷推理部分當(dāng)中的邏輯推理往往是考生們比較難以把握的題型。要想攻克這部分其實(shí)不難。我們可以先從必然性推理題型入手。
必然性推理按照題干與問(wèn)法特點(diǎn)分為四類:全真全假型、有真有假型、半真半假型。永真永假型。接下來(lái)就針對(duì)全真全假型的題型特點(diǎn)和解題思路為大家做一個(gè)講解。
全真全假型的特點(diǎn)是題干往往給出一個(gè)或多個(gè)判斷,且均為真或假(如未提及真假默認(rèn)為真)。解決這類題目一般采用的方法包括:利用推理規(guī)則解題、代入排除法解題和突破口法解題。下面以三道題目來(lái)舉例說(shuō)明:
例1.中國(guó)民營(yíng)企業(yè)家陳光標(biāo)在四川汶川大地震發(fā)生后,率先帶著人員和設(shè)備趕赴災(zāi)區(qū)實(shí)施民間救援。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你有一杯水,你可以獨(dú)自享用;如果你有一桶水,你可以存放家中;如果你有一條河流,你就要學(xué)會(huì)與他人分享。”
以下哪項(xiàng)陳述與陳光標(biāo)的斷言發(fā)生了最嚴(yán)重的不一致?
A.如果你沒(méi)有一條河流,你就不必學(xué)會(huì)與他人分享
B.我確實(shí)擁有一條河流,但它是我的,我為什么要學(xué)會(huì)與他人分享
C.或者你沒(méi)有一條河流,或者你要學(xué)會(huì)與他人分享
D.如果你沒(méi)有一桶水,你也不會(huì)擁有一條河流
【答案】B。解析:考查的是充分條件的假言推理?隙ㄇ凹湍芸隙ê蠹,但B項(xiàng)肯定了“如果你有一條河流,你就要學(xué)會(huì)與他人分享”的前件,而否定了后件,與題干不一致。而通過(guò)否定的前件無(wú)法推出任何結(jié)論,因此A、D兩項(xiàng)都可能為真。C項(xiàng)等值于“如果你有一條河流,你就要學(xué)會(huì)與他人分享”,因此一定為真。故選B。
例2.李老師、王老師、張老師在同一所大學(xué)教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ),按規(guī)定每人只擔(dān)任其中一門(mén)課。而且:
① 李老師上課全部用漢語(yǔ)。
②外語(yǔ)老師是該校一個(gè)學(xué)生的舅舅。
③張老師是女教師,她的女兒考大學(xué)之前,經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教。
請(qǐng)判定他們各自上的課程是:
A.李老師上語(yǔ)文,王老師上外語(yǔ),張老師上數(shù)學(xué)
B.王老師上語(yǔ)文,李老師上外語(yǔ),張老師頭數(shù)學(xué)
C.張老師上語(yǔ)文,王老師上外語(yǔ),李老師上數(shù)學(xué)
D.王老師上語(yǔ)文,張老師上外語(yǔ),李老師上數(shù)學(xué)
【答案】C。解析:利用排除法。根據(jù)條件①排除B項(xiàng)。再根據(jù)②和③,張老師是女老師,所以不教外語(yǔ),排除D。再由張老師經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教可知,張老師不教數(shù)學(xué),排除A。故選C項(xiàng)。
例3.大學(xué)畢業(yè)的張、王、李、趙4人應(yīng)聘到了同一家大型公司,每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作。其中一人做行政管理,一人做銷售,一人做研發(fā),另一人做安保。已知:
① 張不做行政管理,也不做安保;
、谕醪蛔鲂姓芾,也不做研發(fā);
③如果張沒(méi)有做研發(fā),那么趙也沒(méi)有做行政管理;
、芾畈蛔鲂姓墁F(xiàn),也不做安保;
⑤趙不做研發(fā),也不做安保。
由此可以推出:
A.張做銷售,李做研發(fā)
B.趙做研發(fā),李做銷售
C.李做銷售,張做研發(fā)
D.李做研發(fā),趙做安保
【答案】C。解析:由張、王、李不做行政管理可知趙做行政管理。由張、李、趙不做安?芍踝霭脖!R蜈w做行政管理,根據(jù)③可得張做研發(fā),則李做銷售。故答案選C。
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